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Inklusive Sprach(en)bildung

FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM:
GRÖSSE PRO DATEI: 11,46
ISBN:
SPRACHE: Deutsch
AUTOR:
PREIS: KOSTENLOS

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Beschreibung:

Klappentext zu „Inklusive Sprach(en)bildung “Bisherige Analysen und themenbezogene Diskussionen haben einen Präzisierungsbedarf in Bezug auf die Bestimmung des Verhältnisses von Inklusion und Sprachbildung als Querschnittsaufgaben der Lehrkräftebildung aufgezeigt und verdeutlicht, dass es naheliegend erscheint, eine auf Inklusion zielende und sich inklusionsorientiert verstehende Sprachbildung als interdisziplinäre Aufgabe zu verstehen. Diesem Gedankengang folgend stellen sich unter anderem die Fragen, wo für eine solche Sprachbildung relevante Disziplinen Schnittstellen aufweisen (müssen) und wo bzw. inwiefern sie sich unterscheiden (müssen).Mit dem vorliegenden Band werden Ergebnisse einer interdisziplinären Arbeitstagung dokumentiert, die sich im Kern diesen Fragen widmete.Im Rahmen der Beiträge nähern sich die Autor innen anhand unterschiedlicher Problem- bzw. Fragestellungen einer Bestimmung des Verhältnisses von Inklusion und Sprachbildung an. Dabei werden für eine inklusionsorientierte Sprach(en)bildung relevante disziplinäre Grundlagen bzw. Perspektiven zusammengefasst. Auf deren Basis werden erste interdisziplinäre Auseinandersetzungen vorgenommen, mit denen Fragen aufgeworfen werden, die für eine künftige Weiterführung der Verhältnisbestimmung von Inklusion und Sprachbildung bearbeitet werden sollten.

...den erste ... Inklusive Sprach(en)bildung - Einführung in den Band Im März 2018 fand an der Professional School of Education (PSE) der Humboldt-Universität zu Berlin das erste interdisziplinäre Symposium „Zum Verhältnis von Inklusion und Sprachbil-dung" statt ... Inklusive Medienbildung | bpb ... . Die Notwendigkeit der Auseinandersetzung mit ebendiesem Verhältnis ergab sich Das Institut für Inklusive Bildung entwickelt und realisiert Bildungsangebote von und mit Menschen mit Behinderungen. Als qualifizierte Bildungsfachkräfte vermitteln sie die Lebenswelten, Bedarfe und spezifischen Sichtweisen von Menschen mit Behinderungen. Das Team sensibilisiert (künftige) Lehr-, Fach- und Leitungskräfte auf Augenhöhe. Im Sammelband "Inklusive Sprach(en)bildu ... Content-Select: Inklusive Sprach(en)bildung ... . Als qualifizierte Bildungsfachkräfte vermitteln sie die Lebenswelten, Bedarfe und spezifischen Sichtweisen von Menschen mit Behinderungen. Das Team sensibilisiert (künftige) Lehr-, Fach- und Leitungskräfte auf Augenhöhe. Im Sammelband "Inklusive Sprach(en)bildung" werden Ergebnisse einer interdisziplinären Arbeitstagung dokumentiert, in deren Rahmen das Verhältnis der beiden Querschnittsthemen der Lehrkräftebildung Sprachbildung und Inklusion beleuchtet wurde. Inklusive Sprach(en)bildung: Ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung (klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur ... Inklusive Sprach(en)bildung Ein interdisziplinärer Blick auf das Ve...