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Pädagogik und nachhaltige Entwicklung

FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM:
GRÖSSE PRO DATEI: 8,72
ISBN: 3639414918
SPRACHE: Deutsch
AUTOR: Yvonne Kehren
PREIS: KOSTENLOS

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Beschreibung:

Klappentext zu „Pädagogik und nachhaltige Entwicklung “Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Angesichts der zunehmenden Umweltkatastrophen formuliert die Brundtlandkommission 1987 die Forderung nach einer ,Nachhaltigen Entwicklung (sustainable development), die den Bedürfnissen der heutigen Generationen entspricht, ohne die Möglichkeiten künftiger Generationen zu gefährden, ihre eigenen Bedürfnisse zu befriedigen und ihren eigenen Lebensstil zu wählen (Hauff 1987). Die Forderung nach einer Nachhaltigen Entwicklung bestimmt das 21. Jahrhundert, womit soziale, kulturelle, wirtschaftliche und politische Aspekte gesellschaftlicher Auseinandersetzungen um die ökologische Dimension erweitert werden. Nachhaltigkeit, die ihren Blick auf zukünftige Generationen und deren (Über)- Lebensmöglichkeiten richtet, wird so zum neuen Bildungsziel. Doch wie gestaltet sich das Verhältnis von Pädagogik und Nachhaltigkeit? Welche Bereiche sind berührt und welche Rolle spielt hierbei das Generationenverhältnis und die Re-Produktion einer Gesellschaft? Das Buch beschäftigt sich mit dem Nachhaltigkeitsdiskurs der industrie-kapitalistischen Gesellschaft ausgehend von einer Krise aus Überfluss, die sowohl Nachhaltige Entwicklung als Bildungsprozess und -auftrag bestimmt, als auch zu einer Re-Vision des Bildungsbegriffs nötigt.

...tiger Entwicklung Interessierte. Der Fernlehrgang kostet 160 €, inklusive der persönlichen Betreuung sowie der Korrektur von je einer Einsendeaufgabe pro Studienbrief ... PDF Gestaltungskompetenz als Kompetenzkonzept für Bildung für nachhaltige ... ... . …auf den Seiten des Arbeitsbereichs Allgemeine Pädagogik und Pädagogik der Natur- und Umweltwissenschaften/Bildung für nachhaltige Entwicklung, Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik im Fachbereich Humanwissenschaften (FB 03). Prof. Dr. Peter Euler ist ab 1. April 2019 im Ruhestand. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung soll zur Realisierung des gesellschaftlichen Leitbilds einer nachhal ... Pädagogik und nachhaltige Entwicklung: Reflexionen einer ... ... . Prof. Dr. Peter Euler ist ab 1. April 2019 im Ruhestand. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung soll zur Realisierung des gesellschaftlichen Leitbilds einer nachhaltigen Entwicklung im Sinne der Agenda 21 beitragen und hat zum Ziel, die Menschen zur aktiven Gestaltung einer ökologisch verträglichen, wirtschaftlich leistungsfähigen und sozial gerechten Umwelt unter Berücksichtigung globaler ... Programm Bildung für nachhaltige Entwicklung 35 3.1 Besch lüsse und Gutachten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung 35 3.2 Prinzipien des Lehrens und Lernmotivation 40 3.3 Umweltbewußtsein, Lebensstile und soziales Engagement als Rahmenbedingungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung 43 3.4 Evalua tionen zur Umweltbildung 49 Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers. Integrale Pädagogik für nachhaltige Entwicklung. Unsere integrale Pädagogik fördert die nachhaltige Entwicklung von jungen Menschen. Wir befähigen Sie zu zukunftsfähigem Denken und Handeln durch Vermittlung von Wissen, Werten, Einstellungen und praktischen Handlungskompetenzen. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) dient dem Erwerb von Gestaltungskompetenz Mit Gestaltungskompetenz wird die Fähigkeit bezeichnet, Wissen über nachhaltige Entwicklung anwenden und Probleme nicht nachhaltiger Entwicklung erkennen zu können. Das heißt, aus Gegenwartsanalysen Pädagogik und nachhaltige Entwicklung, 978-3-639-41491-2, Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Angesichts der zunehmenden Umweltkatastrophen formuliert die ... Inhalte: Das Studium der Umweltpädagogik legt großes Augenmerk auf die fachliche Qualifikation in den Bereichen Umwelt, nachhaltige Entwicklung und Pädagogik. Themen wie lokale und regionale Nachhaltigkeit, der Umgang mit Naturräumen, Klimaschutz und Energieeffizienz stehen genauso am Programm wie allgemeinbildende Bildungswissenschaften ... Im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) soll allen Menschen die Möglichkeit eröffnet werden, sich Wissen und Werte anzueignen sowie Verhaltensweisen und Lebensstile zu erlernen, die für eine lebenswerte Zukunft und eine positive gesellschaftliche Zukunft erforderlich sind. In den vergangenen Jahren wurden zahlreiche ... Schnittstelle interkulturelle Pädagogik, Globales Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (2014) Artikel als PDF. Leitlinien Globales Lernen (Europarat, 2012) Handbuch als PDF Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen: Synergien im schweizerischen Kontext (ZEP, 2013) Artikel als PDF. Leitfaden Globales Lernen (SBE, 2015) Digitalisierung und nachhaltige Entwicklung müssen konsequent zusammengedacht werden, bekräftige der Staatssekretärsausschuss für nachhaltige Entwicklung bei seiner Sitzung am 11. November 2019. Dabei kann Digitalisierung wesentlich dazu beitragen, die globalen Nachhaltigkeitsziele zu erreichen. Bildung für nachhaltige Entwicklung, so lautet die bildungspolitische Zauberformel des letzten Jahrzehnts, die einen adäquaten Umgang mit globalen Krisen verspricht ... Bildung für eine nachhaltige Entwicklung vermittelt Kindern und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln. Sie soll uns in die Lage versetzen, Entscheidungen für die Zukunft so zu treffen dass dabei die Lebensqualität künftiger Generationen und Menschen anderer Erdteile angemessen berücksichtigt werden. Das ist bei uns in der Pädagogik ......